Testimonios

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Desde el año 2016, la Familia Said Somavía, ya sea a través de sus empresas o de su Fundación del mismo nombre, con mucho gusto y convicción ha apoyado el trabajo de Fundación CompArte, la que hace talleres musicales y artísticos para niños con capacidades especiales en distintas comunas de la ciudad de Santiago, a través del método Música en Colores. […] El trabajo ha sido espectacular. Los niños y jóvenes han tenido notables avances a través de la música y también han podido acercar al colegio a la comunidad en los distintos encuentros musicales que organizan, con mucho éxito.

Presidente de Fundación Said Somavía.

La dificultad para establecer amistades espontáneas en nuestros chicos es importantísima y la participación en este proyecto ha establecido un puente real que les ha permitido compartir.[…] Creo que lo más fortalecedor de este taller para nuestros alumnos, además de todo lo que han aprendido musicalmente, es el haber establecido lazos de amistad y afecto. Este sentido de pertenencia a un grupo en que lo pasan bien, compartiendo un gusto en común como la música y aportando cada uno con sus propias riquezas.

Directora de Centro Credere, lugar de realización de los proyectos 'Fusión'.

A José Tomás le encanta Música en Colores y su profe Benja! Al comienzo estaba un poco reticente, pero enganchó rápidamente, ya que es muy visual y le gusta pintar, por lo que aprender a través de los colores le fue fácil y entretenido. Estoy feliz como mamá de verlo activo en sus clases y agradecida por la forma que tiene Benjamín para enseñar ya que es súper paciente y se maneja con los chicos.

Mamá de José Tomás.

Alejandro le gusta mucho tener clases de música en colores, aparte de aprender las notas a través de colores, aprende a llevar ritmos y pulso con canciones conocidas. En forma on line igual resulta la motivación y el aprendizaje. Felicitaciones al grupo de Música en Colores y en especial al profesor Benjamín quien lleva el grupo donde participa mi hijo.

Mamá de Alejandro

La música es para compartirla con todos, es muy lindo sentir cómo niños de diferentes colegios y realidades pueden tocar la misma música. A mí me encanta ir (a los Encuentros Inclusivos) a tocar piano, porque todos se escuchan con respeto. Es lindo ver cómo cada uno puede hacer música según sus capacidades y siempre va a seguir siendo la música que nos une.

Se inicia con el método Música en Colores a los 5 años. Actualmente cursa su cuarto año de piano en el Instituto de Música UC. Participa con entusiasmo en los Encuentros Inclusivos colaborando al enriquecimiento de nuestra propuesta de inclusión.

La experiencia ha sido maravillosa y enriquecedora. He sido testigo del aporte que ha significado la aplicación sistemática del método durante estos años para el desarrollo integral de los niños, niñas y jóvenes del establecimiento, pudiendo observar cómo día tras día aumenta su motivación y entusiasmo, lo que les permite participar y aprender cada vez más. Además, se evidencia una mejora en todos los ámbitos del desarrollo de los estudiantes, aportando y potenciado sus capacidades y talentos, lo que les ha permitido a los estudiantes expresarse, compartir con otros, sentirse valorados y felices.

Coordinadora del proyecto “Aplicación del método Música en Colores en la Escuela Especial Humberto Aranda”